第52章 寓教于乐 (第1/2页)

    ??云依依有些迷茫，脑子还没有反应过来，便没有立刻回应。

    ??季询琢磨不准她在想什么，大哥的意思是要用钱解决纠纷，免得以后出什么岔子，他毕竟是生意人，每走一步都小心翼翼。季询却还有其他想法，他想以后有机会也和对方合作，最好能做个朋友。

    ??“云夫人，我和大哥商量了，打算用两百两买下，你看如何？”季询问。

    ??云依依现在也琢磨过来了，这是打算给她买下了专利权了，没想到在这个时代就有了这套了。

    ??实际上，周庆帝重视商人，提出了很多商业管理法和商业机制等，众多人都跟着效仿。

    ??而大周国的律法里其中便有一条不可剽窃别人的创意和想法用于商业活动。

    ??两百两等于多少，云依依转了转眼睛在心里计算起来，她这么辛辛苦苦地卖鸡蛋，每次最多赚几两。

    ??对于别人来说，一两银子已经很多了，但云依依之前给两只崽崽买的棉衣都差不多花了半两银子呢。

    ??她一口答应，“好，反正我以后也不会用雕版印刷术。”

    ??这样大哥也能放心了，季询拿出来另外一张合约，云依依签完字后，便收了钱，她这还是第一次看到银票呢。

    ??一切妥当后，季询垂下眼眸道：“我还是一事相求。”

    ??云依依眨了眨眼睛，“我能有什么帮你的。”

    ??大约刚收了对方的钱，拿人手短，她的声音也温和了许多。早上也给两只崽崽做了糍粑，他们应该饿不着。云依依心想。

    ??“夫人可还有画册？”季询道。

    ??云依依一愣，扬了扬手中的册子：“你说的这个吗？”

    ??见对方点头，云依依的表情奇怪起来，她这小儿故事虽然看上去古怪，但也不用引起注意吧。难道季询也喜欢看这种，刚想到这，她就摇了摇头，“不是什么稀罕东西，我偶尔会随便画画。”云依依说道。

    ??季询眼睛一亮：“我记得夫人说过这是给你两个儿子启蒙教育用的。”

    ??他眼神炙热，似乎有要彻底探讨一番的意思。

    ??云依依迷茫地眨了眨眼睛，点了点头：“嗯。”

    ??有什么问题吗？

    ??季询难掩欣喜：“实不相瞒，我让他们多印了几份，这几日尝试着用这种画册教导学生，发现这种方式能够令他们更加接受，夫人是怎么想到的。”

    ??对于私下偷偷印了画册的时候，他似乎有点不好意思，但却很诚实，把仲文石的事情也一并讲了出来。

    ??“夫人，真不好意思，未经你的允许，就私自把画册多印了几份，实在是我太好奇了。”季询道。

    ??云依依倒无所谓，她只是有些好奇，“那些孩子真如此喜欢这些故事？”

    ??“不错，所以明年开学时，我希望能把这种方法引入到学堂之中，如果夫人还有其他画册，可以和我继续进行合作。”

    ??云依依若有所思，“季先生如果有心的话，我可以把这些画册卖给你。”

    ??反正她为了两个崽崽也会继续做出画册，如果能捞一笔，何乐而不为。

    ??“不过，这些画册也只适合年纪小的孩子，再大些就不行了。”云依依补充道。

    ??季询也觉得奇怪，为什么这些孩子可以在短时间内掌握这么好知识，比以前他教的学生学习效率都要高的多。如果真有这种效率，那不是每个学生都能考上科举。

    ??“其实以后也可以采用这种教学方式。”季询思忖道。

    ??云依依摇了摇头：“自然不行，不同的教学方式都要针对学生不同的年龄阶段，三岁到六岁的孩子年纪还小，玩耍是他们的天性，他们活泼好动，注意力不集中，如果直接给他们灌输枯燥的文字知识，自然事倍功半。他们的好奇心强，容易被有趣的事物所吸引。给他们讲解知识时，就可以先吸引他们的兴趣，图案和故事自然比文字更能吸引他们，提高他们的求知欲后，便能大大提高学习效率。但是这只是针对年纪小的孩子，等孩子长大了，他们有了一定的自控力，这种画册教学方法就不适用了。”

    ??图多字少的画册只是单单针对于小孩子，对于已经有了一定理解能力的学生来说，他们可以轻易看懂大部分文字和内容，如果大批量画上图案，反而会使他们分心。

    ??季询的表情逐渐变得严肃起来，他支着下巴似乎在思考云依依的话，少顷，他道：“夫人说的是，怪不得能将自家的孩子教的那么好。”

    ??云依依听到他夸奖两只崽崽，眼角一弯，嘴上却说：“季先生不要夸奖他们，他们令人头疼着呢。”

    ??季询深深地盯着她半晌，他嘴上虽然一口又一口夫人叫着，但云依