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等的相爱（兼爱），反对侵略战争（非攻），推崇节约、反对铺张浪费（节用），重视继承前人的文化财富（明鬼），掌握自然规律（天志）等。

    ??在西汉时期，汉武帝推出罢黜百家，独尊儒术的政策，墨家不断遭到打压，并逐渐失去了存身的现实基础，墨家思想在华国逐渐灭绝；直到清末民初，学者们才从故纸堆中重新挖出墨家，并发现其进步性。近年来经过一些新墨者的努力，墨家学说中的一些有益观点开始进入人们的视野（选自度娘）。

    ??墨家最经典的着作有《墨子》、《胡非子》等。

    ??教导虞决修墨家知识的是墨家创始人墨子。

    ??墨子原名墨翟，他不仅是思想家，还是教育家、科学家、军事家。

    ??其实，提到墨家，大家第一反应就是墨家的机关术。根据历史或者野史，墨家的机关术在古代的时候十分有名。

    ??墨子本人是清瘦的老头，留着长长的胡子，脸上挂着亲切温和地笑容。

    ??对于墨子本人教导他墨家的知识，虞决修心里没有任何波澜，因为他已经麻木不仁了。

    ??如果哪一天，系统让秦始皇大大出来叫他帝王之术，他都不会感到吃惊诧异。

    ??学生虞决修见过先生。

    ??起来吧。墨子捋着胡子，目光和蔼地看着虞决修，小鱼，你对墨家了解多少？

    ??先生，我只知道墨家的机关术厉害，其他的就不知道了。

    ??哦，那你知道墨家有哪些机关术吗？

    ??虞决修连连摇头：不知道。他知道墨家的机关术厉害，还是以前玩游戏知道，但是墨家具体有哪些厉害的机关术，他就不清楚了。

    ??既然不知道，那就要好好学。

    ??是，先生。

    ??墨子开始教虞决修学《墨子》这一书。

    ??《墨子》是阐述墨家思想的着作，原本有七十一篇，现在只存有五十三篇，大家都认为是墨子的弟子及后学记录、整理、编纂而成。

    ??《墨子》分两大部分：一部分是记载墨子的言行，阐述墨子思想，主要反映了前期墨家的思想；另一部分《经上》、《经下》、《经说上》、《经说下》、《大取》、《小取》等六篇，一般称作墨辩或墨经，着重阐述墨家的认识论和逻辑思想。

    ??第一篇内容是《亲士》：入国而不存其士，则亡国矣。见贤而不急，则缓其君矣。非贤无急，非士无与虑国。缓贤忘士，而能以其国存者，未曾有也（选自度娘）

    ??一口气上了十章的内容，让虞决修喜欢上墨家的思想。

    ??作为理科生，虞决修比较喜欢墨家思想，因为逻辑性强。

    ??上完墨家的课，虞决修前往王文素那里学习算术。这段时间，他和王文素先生在讨论高等数学方面的内容。

    ??王文素在系统里呆了很多时间，早就自学了现代数学。这两天，他和虞决修在讨论已经破解出来的数学猜想。

    ??在讨论已经破解出来的数学猜想的时候，虞决修和王文素发现了很多东西，这让他们对哥德巴赫猜想有了一点所得。

    ??不过，哥德巴赫猜想没有那么容易破解，他们现在顶多算是摸到了门边，至于想破解它估计要花费一段时间。

    ??虞决修并不着急破解哥德巴赫猜想，毕竟这种事情是急不来的。再说，他现在他还小，有的是时间让他去破解。

    ??跟着王文素上了三四个小时的算术课才结束。其实，他们上课的时候，不止讨论数学方面的内容，还讨论物理方面的问题。

    ??王文素不仅擅长数学，还精通物理，就连化学生物也有些擅长。每次来上算术课的时候，虞决修和王文素经常上着上着就跑题，跑到物理化学上面。

    ??在这些课业里，如果让虞决修选一门最爱的课业，那一定是算术。

    ??跟王文素上课，对虞决修来说是一种享受。

    ??算术课结束后，虞决修前往练武场练习骑射。

    ??他学习骑射有一段时间了，现在射靶是越来越精准了，每次都能射中靶心。

    ??刚开始学习骑射的时候，箭靶是死的，也就是固定的。学习一段时间，通过考核后，他的课程加了难度，箭靶开始移动。

    ??虞决修换上骑射服，背上弓箭，动作利落干净地骑上马。

    ??先生，我们今天还是学习穿箭吗？

    ??前几天，他练习的是射中之前射中靶心的箭。也就是他先射一只箭射中靶心，然后第二只箭射穿第一只箭。

    ??不，我们今天学习射猎。

    ??射猎？虞决修心里疑惑，系统的草原里还有猎物吗？