禁止碰瓷,不许撒娇![校园]_分卷(22) 首页

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   分卷(22) (第2/3页)

猜到个大概,裴衍秋不受半点影响是不可能的,只不过叶玦看着对方那副强装镇定的样子,倒也没舍得直接戳破。

    ??还是挺可爱的。

    ??转而改为使用这种暗戳戳让对方多喝水加强代谢的方式来提醒,再加上那个万能油似的乖字,裴衍秋这种别扭小孩显然更受用一些。

    ??裴衍秋,裴同学!

    ??讲台上的老师喊了两三遍,叶玦才意识到对方是在叫自己。

    ??而同时,使用着姜屿名字的真裴衍秋也因为不太适应险些应了声。

    ??好在裴同学一向是个对其他人爱答不理的性子,听到对方叫自己也只是抬了抬眼皮,刚要张嘴答应,就被反应过来了的叶玦从身后按住了。

    ??没记住自己名字差点阴沟里翻船假裴衍秋叶玦有些尴尬地扯了扯嘴角:抱歉老师,我有些头晕。

    ??没事,我就是听到你咳嗽,想问问有没有去医务室看看。王老师表情倒也没有多在意,只是对于这个三人组没痛哭流涕,这种非常不合群的行为稍微有些不满,字里行间都是要求几人午休的时候必须去领药的意思。

    ??叶玦这回倒是想起来自己的人设的,摆出一副勉强理解的懵懂表情来,由旁边的姜屿和余子洲帮衬着敷衍了下来。

    ??王老师自然不会在他们这个问题上纠结太久,毕竟现在正是那个视频的后劲最大的时候,错过了这个情绪顶峰接下来的操作效果就不会那么好了。

    ??于是她话锋一转,直接要求众人搬着椅子围成一个圈,并在他们动作的同时打开了壁灯的开关。

    ??室内的厚重窗帘依然阖得严丝合缝,四处昏黄的壁灯也并没有起到什么照明作用,更多的仍是气氛上的渲染。

    ??座位围成圆形的交流方式,如果是在一个比较舒适放松的环境下会更容易带来人人平等的安全感,也方便看清与自己对话的人的脸,所以更容易使参与者与不够熟悉的人敞开心扉。

    ??但在当前这种环境下,这样的落座方式反而会带来压迫感,使人紧张无措,甚至一定程度上打击自信心。

    ??一见这阵势,叶玦瞬间就知道这是到什么环节了。

    ??他难免生出些焦躁来,这个压缩版的课程设置极其强硬,原本应该循序渐进的建立链接的过程被以药物操控情绪的方式取代。

    ??原本中期才会出现的人性测试和人格贬低游戏却在第一天的上午就出现了。

    ??叶玦心中要今早联系外界离开这里的想法愈发浓烈,这里的实际情况比他预想中更要恶劣,并似乎隐隐地已经往不可控的方向推进了。

    ??不应该是这样子的,叶玦表情严肃,大脑高速的运转着。

    ??听介绍包括他自己调研的结果都显示,这个spirituality的存在时间已经近两年了。

    ??对于一个针对于单一群体的阶段性课程来说,它的寿命已经算是很长了。

    ??而且结构严明,揽新方式严谨,内容保密性极好,被举报到警察那里好多次,最后都因为没有证据而不了了之,可见背后所依靠的势力之大,沈敛的继父甚至应该在其中也有着话语权。

    ??但这次扩招出来的课程却满是漏洞。

    ??不仅他和裴衍秋这种靠着□□的都能混进来,取证过程容易得离谱,监管不严暂且不谈,光说他们的操作手法,粗暴的简直就差把我们在违法几个大字写在宣传官网上了。

    ??就像是有什么力量,主动把这个本就该被斩草除根的项目推向深渊。

    ??叶玦心里满是疑惑,但暂时也没有什么更优的解决方式,就只能被一起推着,被动地向前。

    ??他不禁恶狠狠地咬了咬后槽牙。

    ??就很不喜欢这种无力感。

    ??请大家闭上眼睛,跟我一起想象,如果现在你们九个人在同一艘即将沉没的船上,此时救援队只能救下一个人,请你们投票选出要让谁活下来。王老师用一种低沉的语调将互动内容简单讲述了出来。

    ??场上顿时出现了反对的声音,有说这种假设没有意义的,有单纯想要弃权的,显得有些嘈杂混乱。

    ??叶玦皱了皱眉,预感不妙的他刚想出言劝阻,却见王老师诡异的笑了笑,像是早有预感般按下了讲台旁的呼叫铃。

    ??正当大家一脸茫然不知道接下来会发生什么的时候,教室的门突然被用力打开了,木门径直撞上墙壁的声音有些刺耳,几个彪形大汉走了进来,顺着王老师指着的方向,把刚才反抗态度最激烈的男生按在了地上。

    ??用束缚带控制住对方后,直接将人拖走了,整套动作行云流水,中间连个迟疑的瞬间都没有,显然已经经历过很多次了,走在最末的一个助教装扮的人离开前甚至还和王老师相视一笑,出去时也不忘把门带上。

    ??在场的都是没怎么经过事的未成年,哪
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